Электронный каталог

Психолого-педагогические условия развития способности первоклассника к учебному сотрудничеству [Текст] : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук / Маликова Ирина Владимировна ; Оренбург. гос. пед. ун-т. - Самара : [б. и.], 2005. - 24 с. - На правах рукоп. - Библиогр.: с. 23-24. : Б. ц.

Влияние социально-психологических особенностей семейного воспитания на развитие эмоциональных расстройств у детей [Текст] : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук / Хохлова Екатерина Викторовна ; Самар. гос. мед. ун-т. - Самара : [б. и.], 2006. - 24 с. - На правах рукоп. - Библиогр.: с. 23-24. : Б. ц.

Активизация функций ценностных ориентаций как фактор развития учебной мотивации старших школьников [Текст] : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук / Рамазанов Ильшат Рафхатович ; Самар. гос. пед. ун-т, Каф. возраст. психологии. - Самара : [б. и.], 2006. - 22, [1] с. - На правах рукоп. - Библиогр.: с. 23. : Б. ц.

Особенности социальных представлений о целях школьного образования в различных социальных группах [Текст] : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук / Логинова Ирина Анатольевна ; Самар. гос. пед. ун-т, Каф. социал. психологии. - Самара : [б. и.], 2005. - 22 с. - На правах рукоп. - Библиогр.: с. 22. : Б. ц.

Психология одаренности [Текст] : От теории к практике / Адаскина А. А., Битянова М. Р., Дружинин В. Н. и др.; Под ред. Ушакова Д. В. - М. : Ин-т психологии, 2000. - 96с. - ISBN 5-9270-0004-5 : 18.80.

Исследование взаимосвязи эмоционально-волевых качеств с интеллектом и дезадаптацией школьников 9-11 лет [Текст] : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук / Славутская Елена Владимировна ; Самар. гос. пед. ун-т. - Самара : Б. и., 2000. - 19с. - На правах рукоп. - Библиогр.: 19. : Б.ц.

Индивидуально-психологические различия в понимании текста учащимися начальных классов [Текст] : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук / Тарасова Светлана Александровна ; Самар. гос. пед. ун-т. - Самара : Б. и., 2000. - 24с. - На правах рукоп. - Библиогр.: 24. : Б.ц.

Подростковая агрессия [Текст] : Изучение влияния воспитания и семейн. отношений: Пер. с англ. / Бандура Альберт, Уолтерс Р. - М. : Апрель Пресс: Эксмо-Пресс, 2000. - 508,[1]с. - (Психология. XX век). - Библиогр.: с. 503-508. - ISBN 5-04-004214-0 : 60.00.

Исследование взаимосвязи самоотношения учителя и педагогического взаимодействия в системе "учитель-ученик" [Текст] : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук / Чайковская Ирина Анатольевна ; Оренбург. гос. пед. ун-т. - Самара : Б. и., 2000. - 20с. - На правах рукоп. - Библиогр.: 19-20. : Б.ц.

Как научить детей сотрудничать? [Текст] : Психол. игры и упражнения: Практ. пособие для педагогов и шк. психологов: Пер. с нем. Ч. 1 / Фопель Клаус Ф. - М. : Генезис, 2000. - 157,(3) с. : ил. - ISBN 5-85297-007-7 : 33.75.

Между родителем и подростком [Текст] : Пер. с англ. / Джинот Хаим Дж. - М. : Прогресс, 2000. - 166,(2) с. - (Best психология). - Библиогр.: с. 165. - Указ.: с. 166-167. - ISBN 5-01-004681-4 : 46.80.

Психология подросткового и юношеского возраста [Текст] : Учеб. пособие для студентов и аспирантов психол. фак. вузов: Пер. с англ. / Райс Филип - 8-е междунар. изд. - СПб. и др. : Питер, 2000. - 616с. : ил. - (Мастера психологии). - Библиогр. в конце гл. - ISBN 5-88782-416-6 : 99.50.

Энциклопедия домашнего психолога [Текст] / Авт.-сост. Нагоркина О. В. - М. : Олма-Пресс, 2000. - 539,[1] с. : ил. - ISBN 5-224-00826-3 : 113.10.

Организация психологической работы в школе [Текст] / Битянова Марина Ростиславовна - 3-е изд., стер. - М. : Генезис, 2000. - 298,(1) с. : ил. - (Практическая психология в образовании). - Библиогр.: с. 297-298. - ISBN 5-85297-014-X : 45.00.

Тренинг развития жизненных целей [Текст] : (Прогр. психол. содействия успеш. адапт.) / Алиева М. А., Гришанович Т. В., Лобанова Л. В. и др.; Под ред. Трошихиной Е. Г. - СПб. : Речь, 2001. - 215 с. - (Психологический тренинг). - Библиогр.: с. 196-197. - ISBN 5-9268-0019-6 : 66.40.

Психическое развитие ребенка [Текст] : Пер. с фр. / Валлон Анри ; Предисл. Анцыферовой Л. И. - СПб. и др. : Питер, 2001. - 208 с. - (Психология-классика). - ISBN 5-318-00141-6 : 51.30.

Психолого-педагогические факторы развития правового сознания подростков [Текст] : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук / Фирсова Тамара Анатольевна ; Самар. гос. пед. ун-т. - Самара : Б. и., 2002. - 24 с. : ил. - На правах рукоп. - Библиогр.: с. 24. : Б. ц.

Развитие субъективных функций учащихся в системе развивающего обучения [Текст] : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук / Омельяненко Людмила Анатольевна ; Самар. гос. пед. ун-т. - Самара : Б. и., 2003. - 25 с. : ил. - На правах рукоп. - Библиогр.: с. 25. : Б. ц.

Формирование экологического сознания у детей в условиях дошкольного образовательного учреждения [Текст] : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук / Макарова Лидия Михайловна ; Самар. гос. пед. ун-т. - Самара : Б. и., 2003. - 26 с. : табл. - На правах рукоп. - Библиогр.: с. 24-26. : Б. ц.

Психология обучения иностранному языку [Текст] : Учеб. пособие для студентов филол. фак. / Виноградова Галина Александровна ; Самар. гуманит. акад., Тольят. фил. - Тольятти : Изд-во Самар. гуманит. акад., 2003. - 99,[2] с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 99-100. - ISBN 5-86465-078-1 : 35.00.

Практикум по групповой психотерапии детей и подростков с коррекцией семейного воспитания [Текст] / Желдак Игорь Михайлович - М. : Ин-т общегуманит. исслед., 2001. - 227,[5] с. ; 20 см. - (Современная психология : теория и практика. Психотерапевтическая практикум ; Вып. 2). - Библиогр.: с. 228-229. - ISBN 5-88230-086-X : 71.17.

Рисунок и образ в гештальттерапии [Текст] : [Пер. с нем.] / Шоттенлоэр Гертруда - СПб. : Пирожков; М.: Ин-т общегуманит. исслед., 2002. - 251 с. : ил. ; 21 см. - (Новый импульс). - ISBN 5-94322-001-1 : 83.71.

Психологические основы педагогики [Текст] : (Психол.-пед. основы построения системы развивающего обучения Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова): [Учеб. пособие] / Зинченко Владимир Петрович - М. : Гардарики, 2002. - 431 с. ; 21 см. - (Psychologia universalis). - Библиогр.: с. 420-429. - ISBN 5-8297-0118-9 : 87.23.

Практикум по возрастно-психологическому консультированию [Текст] : [Учеб. пособие для вузов по направлению и спец. психологии] / Хозиева Марина Владимировна - М. : Академия, 2002. - 317,[1] с. : ил. ; 22 см. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 170-172. - ISBN 5-7695-0879-5 : 92.84.

Возрастно-психологический подход в консультировании детей и подростков [Текст] : Учеб. пособие по направлению и спец. психология / Бурменская Г. В. и др. - М. : Академия, 2002. - 409,[1] с. ; 22 см. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 399-407. Библиогр. в конце гл. - ISBN 5-7695-0652-0 : 108.46.

Психология детства в художественной литературе XIX-XX веков [Текст] : Хрестоматия-практикум: [Для высш. пед. учеб. заведений] / Сост. Урунтаева Г. А. - М. : Академия, 2001. - 349,[1] с. ; 22 см. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0802-7 : 77.11.

Новая педагогическая психология : учебное пособие для вузов / Ольшанский Дмитрий Вадимович - Москва : Академический проект, 2002. - 526, [1] с. ; 21 см. - (Gaudeamus). - ISBN 5-8291-0177-7 : 129.14.

Психология подростка [Текст] : полн. рук. : для психологов, педагогов и родителей / Сергиенко Е. А. [и др.] ; под ред. Реана А. А. - СПб. : Прайм-Еврознак ; М. : Олма-Пресс, 2003. - 432 с. : ил. ; 27 см. - (Психологическая энциклопедия). - Библиогр.: с. 131-136, 344-351, 429-432. - ISBN 5-93878-087-X : 239.58.

Научные записки психологов-педагогов города Твери и области [Текст] : Науч.-метод. сб. № 7 / Междунар. акад. психол. наук и др.; Отв. ред. Шикун А. Ф., Столбун В. Д. - Тверь : Лилия, 2000. - 686,(2) с. : ил. ; 21 см. - ISBN 5-89417-034-6 : 80.00.

Дети нашего времени [Текст] : размышления дет. психологов / Медведева Ирина Яковлевна, Шишова Т. Л. - М. : Информпечать, 2000. - 223, [1] с. - ISBN 5-88010-083-9 : 18.20.