Мензул, Елена Владимировна.
Психолого-педагогические условия объективизации оценки психических состояний школьников в учебной деятельности [Текст] : спец. 19.00.07 "Пед. психология" : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук / Мензул Елена Владимировна ; Самар. гос. пед. ун-т. - Самара : [б. и.], 2008. - 25 с. : ил. - На правах рукоп. - Библиогр.: с. 24-25. : Б. ц.

Автор: Мензул Елена Владимировна

Основное заглавие: Психолого-педагогические условия объективизации оценки психических состояний школьников в учебной деятельности

Сведения, относящ. к заглавию: спец. 19.00.07 "Пед. психология" : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук

Ответственность: Самар. гос. пед. ун-т

Физический носитель: Текст

Год публикации: 2008

Место издания: Самара

Издательство: [б. и.]

Объем: 25 с.

Примечание: На правах рукоп.

Ключевые слова: Психология; Педагогическая психология; Детская психология; Школьники; Психические состояния; Учебная деятельность

ББК: 88.840.302-5

Библиография: Библиогр.: с. 24-25